【摘 要】
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陶行知早已提出生活教育理论，但由于应试教育的影响，很长一段时间，我国的小学语文教学脱离学生的实际生活。语文教学的内容来源于生活，与生活关系密切，因此，新课标要求，教学应走
【出 处】
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2011年第二届首都高校教育学研究生学术论坛
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陶行知早已提出生活教育理论，但由于应试教育的影响，很长一段时间，我国的小学语文教学脱离学生的实际生活。语文教学的内容来源于生活，与生活关系密切，因此，新课标要求，教学应走向自然生活，走向社会生活。教师应在生活中拓宽语文教学的内容，学生应在生活中加深对教材内容的理解。只有这样，我们的小学语文教学才具有生机和活力，才能全面提高学生的语文素养。
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