【摘 要】
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幼儿的社会退缩行为是指幼儿在社会交往情境中不与他人交往、游戏，独自一个人打发时间的行为。大量实证研究发现幼儿的社会退缩行为不仅与童年期的学习困难、语言障碍、学
【机 构】
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东北师范大学教育学部、长春师范大学教育科学学院,长春,130000
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幼儿的社会退缩行为是指幼儿在社会交往情境中不与他人交往、游戏，独自一个人打发时间的行为。大量实证研究发现幼儿的社会退缩行为不仅与童年期的学习困难、语言障碍、学校适应不良及消极情绪密切相关，也是青春初期甚至成年早期社会适应不良、社会情感匮乏、社会认知功能障碍、消极情绪及自我评价较低的重要预测因素。因此，幼儿的社会退缩行为逐渐成为心理学研究的热点问题。纵观国内外研究现状，该领域的研究主要集中于对其类型、影响因素和干预的探索上。幼儿的社会退缩行为是一种复杂而多维的现象，对其类型的划分也从最初的单维度说、二维度说发展为三维度说、四维度说。
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