【摘 要】
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我院的教学工作按照广东省卫生厅与高等医学院校教学的要求，多年来，经过教学医院的认定—非直属附属医院的通过—三级甲等医院的评审，教学的综合实力己有了质的提高。2015年度，我院的教学工作良胜持续发展。共接受来自广东医学院、广州医学院、佛山科学技术学院、肇庆医学高等专科学校、益阳医专、清远职业技术学院、顺德职业技术学院共八所高等医学院校医、技、护专业实习生82名，在读研究实习生3名。教学管理、教学实施
【出 处】
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广州中医药大学2016年临床教学工作研讨会
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我院的教学工作按照广东省卫生厅与高等医学院校教学的要求，多年来，经过教学医院的认定—非直属附属医院的通过—三级甲等医院的评审，教学的综合实力己有了质的提高。2015年度，我院的教学工作良胜持续发展。共接受来自广东医学院、广州医学院、佛山科学技术学院、肇庆医学高等专科学校、益阳医专、清远职业技术学院、顺德职业技术学院共八所高等医学院校医、技、护专业实习生82名，在读研究实习生3名。教学管理、教学实施的各项工作持续改进、以教促医。严格教学管理和教学实施，重视实习岗前教育、抓好临床带教计划、持续改进和提高教学管理、按时完成评教评学工作。
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深圳市宝安中医院作为"广州中医药大学非直属附属医院","江西中医药大学教学医院"、"福建中医药大学教学医院"、"甘肃中医药大学"、"黑龙江中医药大学"教学医院,在医院领导的带领下及各中医药大学的指导下,医院科教部门、各临床教研室的共同努力下,不断积累临床实践教学经验,改进临床实践教学方法,医院在教学设施、师资力量、教学管理、专科建设等方面取得了较好的成绩。
普宁市中医医院领导班子高度重视教学医院的建设工作，多次召开领导班子及中层干部的教学会议，根据临床教学实践的需要调整医院教学工作领导小组。医院具体教学工作由科教科组织开展，并成立内外妇儿临床教研室，任命各教研室主任、教学秘书，并明确各自的岗位职责，签订岗位责任书。加强硬件建设，创建良好的教学环境，完善管理制度，加强教学管理，提高教学质量，医教研并重、相互促进，积极推进新中医院的建设，完善医院结构，切
2015-2016学年,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务.在教学过程中不断积累经验,改进教学方法,加强师资队伍培养,加快了教学、科研改革的步伐.今后我院将完成由普通中医医院向医教研一体化医院的转变，校院联手是促进卫生事业全面协调、可持续发展的一个重要方向，有利于医疗教学与临床实践紧密结合，实现双方优势互补、共同发展。
2015-2016学年度,在医院领导班子的正确领导下和全体医务人员的共同努力下,坚持贯彻实施"科教兴医"的发展战略,扎实推进"学术育人"步伐,不断完善教学管理制度,加强临床带教、理论教学的教学管理和教学质量监控,认真落实教学工作计划,加强学生管理,强化师资队伍建设,有效地促进了医院医、教、研工作同步发展.
文章阐述了深圳市罗湖区人民医院实践教学工作基本情况，实践教学工作取得的成效，实践教学工作存在的问题与对策，指出我院有广东省特色的中医专科和区中医院的密切合作，能够满足中医学和西医学的实习需要。故，建议广州中医药大学能否安排固定数额的学生在我院实习满一年的时间，以便我院的教学事务安排。
2015-2016学年,在医院领导的正确领导下,在广州中医药大学领导和有关部门的大力支持和帮助下,本院顺利完成了临床教学工作,并取得一定成绩,在新的学年中，在学校的支持帮助下，我院将继续努力做好临床实践教学工作，推动医院科、教、研方面不断发展，为培养合格的医学人才做出贡献。
2015-2016学年里,在医院领导和学院的大力支持下,本院顺利完成了本学年的临床教学工作，并提出应加强教学考核、建立教学激励机制。把一些教学活动作为职称晋升、评选优秀带教老师等考核指标，从而提高带教老师的积极性，保证临床教学工作有序进行。加强教师队伍建设。医院制订一系列措施培养和提高临床医生的带教水平。如教学查房竞赛、外出参观学习等。本年度作为教改试点单位，落实各专科的考案，重点推行全面科学的临
在院领导的高度重视和关怀下，我院经过多年的努力，临床实践教学工作取得了不断进步，在年终三水区卫生和计划生育局检查的考核中取得了良好成绩，并得到了上级领导的普遍好评。2016年将继续努力，下一学年还将在教学管理方面做到更加精细化管理，规范各项教学活动。积极改善教学设施和条件，创办急救技能培训中心，满足教学需求。发挥激励机制作用，增强临床教师的教学意识。加强教师临床带教技能的培训。以竞赛等形式促进各种