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为准确了解使用过渡版人民教育出版社高中英语教材的2006届应届高三学生英语语言能力是否较往届学生有较大提高,在2005年下半年对北京市10所学校的2118名学生进行了抽样测试。对测试数据的分析表明2006届应届高三学生英语语言能力与往届学生基本上无太大差异。
2006年北京市高中学生英语语言能力调查研究
【摘 要】
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为准确了解使用过渡版人民教育出版社高中英语教材的2006届应届高三学生英语语言能力是否较往届学生有较大提高,在2005年下半年对北京市10所学校的2118名学生进行了抽样测试
【发表日期】
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2008年期
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