医护一体化在脊柱手术俯卧位摆放中的护理体会

来源 :2015临床急重症经验交流第二次高峰论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgsnt1
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目的:通过探讨医护一体化管理模式,共同摆放脊柱手术俯卧位,减少并发症的发生,为临床护理提供经验.方法:术前沟通,充分准备,医护麻密切配合,共同摆放手术体位.结果:100多例患者中,无一例患者发生手术体位所导致的并发症发生.结论:脊柱手术时,在充分认识俯卧位手术的各种风险因素的基础上,通过术前访视,医护麻之间的密切沟通,根据患者情况做好用物的充分准备,共同定点位正确摆放手术体位,各尽其责,减少了手术体位所导致的并发症发生,大大提高了满意度.
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目的:探讨在开展外周静脉经中心静脉导管置管(PICC)过程中使用超声引导下改良塞丁格技术的效果.方法:从我院住院治疗的患者中选出110例,其均需要采取静脉置管治疗.将其分为研究组和对比组,对比组采用常规置管方法,对研究组采用超声引导下改良塞丁格技术置管.分别记录两组患者置管一次成功率、置管后第2d和置管后第6d患者的不良反应.结果:研究组置管一次成功率明显高于对比组(P<0.05).同时两组患者置
目的:研究左乙拉西坦对癫痫病的治疗效果.方法:选择癫痫疾病患者共92例,随机分为两组各46例.对照组采用左乙拉西坦添加治疗,实验组采用左乙拉西坦单药治疗.对比两组治疗效果和不良反应.结果:对照组与实验组治疗总有效率分别为87.O%,93.5%.对照组不良反应发生率为10.9 0%,实验组为6.5%.两组疗效和不良反应对比,差异均有统计学意义(P<0.05).实验组疗效优于对照组.结论:左乙拉西坦,
本文就系统性红斑狼疮与Th2型细胞因子(IL-6、IL-10、IL-13)的研究进展进行了综述,IL-6可能在系统性红斑狼疮的发病机制中起到重要作用,并可能造成SLE患者的多器官损害,IL-10可能通过Fas-FasL通路,减少CD4+和CD8+T细胞的凋亡,这也许可以部分解释其在系统性红斑狼疮的致病机理,并推测IL-13和神经生长因子可能参与了SLE的发病,且它与疾病的活动度密切相关。目前系统性
目的:探讨综合护理干预在预防蛛网膜下腔出血患者并发症的护理效果.方法:选取某院急诊神经内科2014年3月~ 2015年3月收治的300例SAH患者为研究对象.将所有患者随机分为对照组和观察组各150例.对照组给予常规护理,观察组给予综合护理干预.比较两组患者并发症发生率.结果:观察组共有3名患者发生再出血,再出血发生率为2% (3/150),对照组再出血发生率为8.7%.差异具有统计学意义(P<0
目的:探讨当归芍药散加减治疗糖尿病合并泌尿系统感染临床效果.方法:选取糖尿病合并泌尿系统感染患者1;10例,以随机数字表法分为对照组(70例)和试验组(70例);分别采用西医常规对症治疗和此基础上加用当归芍药散加减治疗;比较两组患者临床疗效,治疗前后中医症候积分和血糖指标水平等.结果:试验组患者临床疗效显著优于对照组,差异有统计学意义(p<0.05);两组患者治疗后中医证候评分和血糖指标水平较治疗
目的:探讨扁平化责任制护理对静脉留置针穿刺成功率的影响.方法:选取2013年3月-2014年3月在我院住院的患者100例为对照组,2014年3月-2015年3月在我院住院的患者100例为观察组,对照组患者采用普通责任制护理模式进行护理,观察组患者患者采用扁平化责任制护理模式进行护理,护理周期均为1周,比较两组患者留置针穿刺成功得分.结果:观察组患者留置针穿刺成功得分高于高于对照组,差别具有统计.学
本文将120例外科重症监护室住院患者随机分为试验组A和对照组B,A组根据患者的病种、病情、心理特点和需求从ICU病房的设置、环境,护士服务意识入手,注重人性化护理服务。B组予以常规的护理即主要是疾病的护理。结果:A组出现6例并发症,B组出现18例并发症,研究结果表明,人性化护理能降低ICU综合征的发生。
目的:探讨北京城乡结合部崔各庄社区2型糖尿病合并代谢综合征(MS)患者,干预7年慢性并发症风险的变化.方法:在本社区长期居住的糖尿病患者625例,其中糖尿病合并MS者435例(69.6%),单纯糖尿病患者190例(30.4%);随访6个月/次,体质指数(BMI)、空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白(HbAlc)、血压、血脂、肝肾功能、血尿酸、每年检查糖尿病慢性并发症发生情况,并随访7年.结果:(
目的:调查慢性皮炎湿疹患者中常见的接触性变应原并探讨其与患者的性别、年龄及临床特征之间的相关性.方法:对2013年7月至2014年12月在北京医院皮肤科门诊就诊的252例慢性皮炎湿疹患者进行瑞敏标准变应原系列斑贴试验,应用统计学方法比较常见变应原阳性率的高低与慢性皮炎湿疹患者的性别、年龄、病程、皮疹发生部位、个人过敏史和家族过敏史的相关性.结果:252例患者斑贴试验总阳性率37.70%,变应原阳性
目的:探讨心理护理联合健康教育在剖宫产产妇中的应用价值.方法:选取我院2014年2月-2015年4月剖宫产产妇94例,按入院先后顺序分为对照组与观察组.对照组采用常规护理,观察组在常规护护理基础上采用心理护理联合健康教育,对比两组产妇剖宫产情况、术后疼痛情况及护理满意度.结果:观察组产妇剖宫产成功率为97.87%,高于对照组的91.49%,且观察组并发症发生率低于对照组,两组数据对比差异显著(P<