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目的：了解中医类专业本科生预防医学教学现况与教学效果。方法：设计问卷，对中医类专业本科生预防医学教学现况进行调查并对结果进行分析。结果：76％的学生认为该课程和其所学专业有关，但32．8％的学生兴趣不强或没有；73．7％的学生对教学过程总体评价满意；50％以上的学生认为该课程中统计学部分较难且教学方法需要改进；49．2％的学生建议增加实践教学。结论：中医类专业本科生预防医学教学方法等可能存在一定问题，应探索改进措施。