探讨化工类研究生“仪器分析及实验”课程改革

来源 :首届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会暨“211、985”高校化学类专业研究生教育高层论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmh860628
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国继大学生扩招之后,化工类研究生招生的规模也不断扩大,创新型化工类人才的培养在国民经济发展和科学技术进步中的地位至关重要。作为化工类研究生创新培养的一个重要基础课程,“仪器分析及实验”的改革显得尤其重要。改革化工类研究生“仪器分析及实验”课程,更新教学内容,采用现代化教学手段,注重研究生创新能力的培养是目前形势下亟待解决的任务。
其他文献
本文介绍了西北大学化学一级学科硕士研究生培养方案修订过程中的若干做法。新修订的培养方案设置有A、B、C和D四类课程,突出对研究生创新能力和实践能力的培养,注重拓宽研究生
随着硕士研究生招生数量的增加和社会发展对高层次人才培养的要求,改革硕士研究生培养模式、提高硕士研究生培养质量具有重要意义。本文结合该校化学学科硕士研究生课程体系改
本文介绍了化学系研究生课程的设置以及研究生课程体系的构成,也讨论了研究生课程教学和出口标准与研究生创新能力培养的关系;同时介绍了研究生课程“高等配位化学”的编写原则
我非常偶然地造访了钱庄,看到一部《钱氏族谱》,是大唐贞观版的线装古籍。随意浏览几页,知道钱庄历史上曾经显赫一时,族谱装帧典雅庄重,内页墨色,乌黑饱满,历1300年而不衰。
有机化合物的结构分析与鉴定是有机化学的重要内容之一,学习掌握有机化合物结构的分析方法已成为有机化学及其相关学科工作者的必需。随着科学技术的发展,有机化合物的结构分析
本文分析了由于我国的教学体系和课程与教材体系不完善,在培养创新型研究生人才方面存在的问题;阐述了无机化学课程组进行的一系列教学研究工作。整合更新教学内容,拓宽研究生知
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,坚持教育创新,深化教育改革,才能全面推进素质教育。建立基于研究和探索的学习模式,以科研为中心,创新能力培养作为线索,将
化学信息学课程是应用化学专业的一门必修课。作为新型的边缘交叉学科,其定义、内容体系等尚无完全确定。针对工科院校应用化学专业对实验方案设计与数据处理、化学化工信息资
本文介绍了该校聘请学术期刊主编开设学术论文写作课程的基本情况以及取得的良好效果。作者提出在此基础上对化学专业研究生以专题讲座形式进行有针对性的学术论文写作能力培
研究生教育是建立在科学研究基础上的科研与教学、学习相结合的教育,其目标不仅在于对系统的基础理论和专业知识的学习与掌握,更要凸显专业领域的研究或为专业领域的研究提供知