【摘 要】
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高等院校，如何培养学生树立专业的设计理念与思想，掌握实用有效的设计手段，势必影响到我国工业设计人才的质量与产业的可持续发展。当前,无障碍设计在我国社会发展中,其现实意义越发凸显,在产品设计领域还需大力加强.高可及性与共用设计不但是无障碍与特殊设计的核心,更是所有一般产品的追求目标,在设计与教学实践中要注重强化其理念体系与系统应用.
【出 处】
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2010年全国高等院校工业设计教育研讨会暨国际学术论坛
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高等院校，如何培养学生树立专业的设计理念与思想，掌握实用有效的设计手段，势必影响到我国工业设计人才的质量与产业的可持续发展。当前,无障碍设计在我国社会发展中,其现实意义越发凸显,在产品设计领域还需大力加强.高可及性与共用设计不但是无障碍与特殊设计的核心,更是所有一般产品的追求目标,在设计与教学实践中要注重强化其理念体系与系统应用.
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