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本文简要介绍了模糊模型识别的概念、模糊模式识别的步骤以及模糊模式识别的两种基本方法—最大隶属原则、择近原则,并介绍了模糊模式识别在评判学生学习成绩中的应用,由鄂尔多斯市准格尔旗第四中学初一年级113班期中考试成绩表作模版,对学生的学习成绩作评估.为评价学生的学习成绩,全面反映学生的综合素质提供了参考方法.