【摘 要】
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<正>班主任一个多么神圣而又平凡的称呼。班主任是班集体的组织者、领导者,处在德育改革的最前线。如果不能认真学习教育理论,不运用教育学、心理学的新成果更新自己的教育观
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗阿尔巴斯小学;
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<正>班主任一个多么神圣而又平凡的称呼。班主任是班集体的组织者、领导者,处在德育改革的最前线。如果不能认真学习教育理论,不运用教育学、心理学的新成果更新自己的教育观念,不改革教育方法,提高教学水平,规范日常工作,就很难胜任今天的工作。多年的班主任工作使我深深地体会到,班主任工作水平的高低直接影响着教育目标的实现。一个有威信的班主任,会使学生亲其师,听其言,信其道,效其行;他所带的班级就会成为有凝聚力、战斗力的优秀班集体,在这个群体里的每
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