在音乐学院的多媒体学习:交互式动画和实验室网络和移动电话是如何影响传统的学习

来源 :第29届世界音乐教育大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gisbird
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摘要:教师将英语课程的新知识通过多媒体技术进行教学,如语音、视频、听力、影音等多媒体技术手段,可以提高初中英语课堂的教学进度和教学效率。在英语课堂教学中,利用多媒体技术教学,已经成为了辅助教学手段之一,成为当前教学的主流。一方面,它克服了传统的英语教学弊端,丰富了课堂教学内容,活跃了课堂教学氛围;另一方面,有利于对课堂教学最大化地创新模式,最大限度地提高了英语教学质量。  关键词:初中英语教学;多
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