【摘 要】
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小学低段是学生开始接触语文写作的初级阶段,同时也是学生语文写作能力形成的基础时期。对于小学生而言,语文写作本就是十分困难的,如果在小学低段没有采取有效的方法指导学
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小学低段是学生开始接触语文写作的初级阶段,同时也是学生语文写作能力形成的基础时期。对于小学生而言,语文写作本就是十分困难的,如果在小学低段没有采取有效的方法指导学生的写作,那么学生的写作水平想要有所提高必会难上加难,在某种程度上还会导致学生对语文产生排斥的心理。因此本文结合自己的语文教学经验,从提高小学低段学生写作兴趣的角度浅谈提高小学低段学生写作水平的有效方法,以期能够为小学低段语文教师的写作教学提供一定的帮助。
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