【摘 要】
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<正>为检验罗夏墨迹技术在人员素质测评中的有效性,对60名大学生实施了罗夏墨迹技术、结构化面试、无领导小组讨论和五因素人格问卷。以两名专职辅导员对60名大学生在9个维度
【机 构】
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山东师范大学心理学院; 宁波MINTH集团; 中央教育科学研究所;
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<正>为检验罗夏墨迹技术在人员素质测评中的有效性,对60名大学生实施了罗夏墨迹技术、结构化面试、无领导小组讨论和五因素人格问卷。以两名专职辅导员对60名大学生在9个维度上的能力评定作为效标。结果发现一些罗夏记分与管理者评定、结构化面试、无领导小组讨论和问卷测评出现了有意义的相关,而且这些相关还与综合罗夏系统的原理和对
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