自我導向數位學習與學習風格之研究——以小學電腦課程為例

来源 :第十届全球华人计算机教育应用会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xliang677
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为改善小学计算机课程教学之困境,本研究发展一套符合小学学生使用之数字学习管理系统,并以能力本位精神发展数字化自学教材,且以自我导向学习方式进行为期一学期之计算机课程教学实验,用以探讨小学生在数字学习行为、态度与学习风格之相关.
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