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随着我国社会水平不断地提升,社会对人才的需求逐渐转变为高素质创新型人才。因此,当代教育理念也需要由应试教育逐渐地朝向素质教育方向转变。学前教育就是小学生正式开始学习生涯的关键阶段,愈发受到社会各界的广泛关注。在现阶段学前教育教学过程中,大部分幼儿园没有树立好学前教育理念,从而使得现阶段学前教育质量无法提升。因此,本文首先说明学前教育理念概述,再通过对学前课程教育目标的影响、对内容设计教育的影响、对儿童的主观能动性的影响等方面,对学前教育理念对学前教育教学的影响进行阐述。