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体育理论知识的储备是大学生应该具备的体育素养之一,是实现全民健身计划的重要部分,是实现终身体育的重要因素。本文通过采用问卷调查法,文献资料法、访谈法等方法对郑州大学普通学生体育知识储备的情况进行了调查和研究。提出了开展体育理论选修课程,重视在职教师再培训与再学习等建议。希望为高校普通系大学生储备体育理论知识的研究提出建设性意见。