“微课”在小学数学教学中的应用

被引量 : 0次 | 上传用户:lee_liuyun02
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"微课"是最近几年新兴的一种学习资源,其蕴涵的价值很大,适宜在各学科中推广,当然也包括小学数学,而且目前在农村小学数学教学中已经具备了实施、应用的基础。本文首先分析了微课教学的内涵,其次重点探讨了微课教学在小学数学中的应用,并论述了"微课"在学生的不同学习时段的作用,为广大小学数学教师合理使用"微课"提供了借鉴。但"微课"虽好,仍然需要教师的合理调控。本文从"微课"的制作、学生如何使用"微课"的指导、教师对课堂教学结构的适应性设计等方面对教师应如阿调控进行了阐释。
其他文献
科技的飞速发展,社会的不断进步,都使现代社会对人才的要求越来越高。高中地理教学应该立足学生的终身发展,为学生进行社会创造打下良好的基础,培养学生地理综合能力,加强素
最近,日本大阪瓦斯公司制成了一种以城市煤气为原料制取氢气的OG式氢气发生装置,并且开始向空气液化分离装置供应氢气。该装置通过把城市煤气送入转化炉和精制装置内,以生产纯度
“新兴加转轨”的特殊经济体制下,我国政府一直注重采用以五年规划为核心的产业政策对特定的行业进行鼓励和支持,以满足国家经济稳定和产业结构调整的需要。产业政策的颁布实
高校党的基层组织,特别是基层教职工的组织对于所有党员负有教育和管理的责任,组织生活实效如何,直接关系到对党员的教育效果,对目前高校基层党支部组织生活现状进行调研,探
建立了以固相萃取为前处理条件,用液相色谱法测定水中10种硝基苯酚类化合物的分析方法。实验使用HLB(6 L/150 g)固相萃取柱富集水样中的目标化合物,二氯甲烷与乙酸乙酯体积比1∶2的混合溶剂洗脱,采用Phenyl柱(4.6 mm×250 mm,5μm)分离目标化合物,以乙腈(1%甲酸)/水(1%甲酸)为流动相进行梯度洗脱,二极管阵列检测器检测。10种硝基苯酚类物质在0.02~10 mg/L范围
该文对燕山地区的天然栎林生态现状进行了分析评价,依据林分现状、经营目标和适宜的经营措施将其划分为封育补植型、抚育培育型、抚育调整型和更新改造型4个经营类型;以生态保
随着我国社会文明的快速发展,人们对于身体素质的重视力度越来越大。青少年的身体素质是其个人发展以及社会建设的重要基础,越来越多的人将注意力集中在了初中体育教学上。初
目的研究吸波涂层因物理和化学损伤而导致的失效原因,用于评估吸波涂层的寿命,指导吸波涂层的功能结构优化,提高吸波涂层的使用寿命。方法通过高低温振动双结合、加速人工老
目前中医经典教学存在的主要问题:中医经典古文生涩难懂,所含医理深奥玄妙难释,"难教、难学、难记、难背",传统"灌输式"教育,学生学习缺乏积极性,甚至因畏难而不想学,听完易
在系统理解国际旅游岛内涵与要求的基础上,采用了"分区分类"的方法,构建了海南国际旅游岛的功能体系及其空间组织方案。从产业发展方向、产业功能布局两个方面,对国际旅游岛