【摘 要】
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培养创新型人才是我国高校人才培养的重要目标。自选性实验教学是实现这一目标的有效途径之一。如何进一步完善和加强自选性实验室的建设、有效地进行实验室管理和如何进
【机 构】
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同济大学 理学部物理系，上海 200092
【出 处】
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2012年全国高等学校(物理)基础课程教育学术研讨会
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培养创新型人才是我国高校人才培养的重要目标。自选性实验教学是实现这一目标的有效途径之一。如何进一步完善和加强自选性实验室的建设、有效地进行实验室管理和如何进行实验教学是实验教师和实验管理人员面临的首要问题。经过多年的探索与实践，我们形成了比较完善的教学管理和教学方法模式，使实验室成为培养学生创新能力的重要场所。
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