基于持续质量改进的实习带教方法在集中管理中的应用

来源 :2016年天津市护理学会学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnyinhao
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  目的:探讨持续质量改进在集中管理实习带教中的具体应用及效果.临床实习是护生由学生向护士转变的重要时期,护理带教质量可直接影响护生在未来工作中的临床能力和职业素质.运用持续质量改进来提高带教质量.方法:选择2015年3月及4月在天津中医药大学第一附属医院手术室/供应室实习的护生分别作为对照组及观察组,对照组采取以跟班为主的传统带教方式,观察组采用计划-实施-检查-处理(PDCA)循环应用的持续质量改进方法,改进集中管理的实习带教方法,对比两组护生的出科成绩、对带教老师的满意度及护生的自主学习能力.结果:观察组的出科成绩相比对照组较好(P<0.05),观察组护生对带教老师满意度较高(P<0.05),观察组护生自主学习能力的提高程度优于对照组(P<0.05).结论:在集中管理带教中应用持续质量改进方法,可提高护生的出科成绩,增加护生对带教老师的满意度,提高护生的自主学习能力,进而提高护生的综合能力,提升护理带教质量,值得推广应用.
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目的:探讨早期肠内营养支持对重症脑血管病患者术后营养指标的影响.方法:选取我科2015年1月-2015年12月收治的重症脑血管病患者66例,按入院时间随机分成两组,每组33例,分为对照组和观察组,对照组给予完全胃肠外营养支持及护理,观察组给予肠内营养支持及护理.观察两组营养支持前后营养指标的变化.检测两组患者营养支持14d后血清白蛋白(ALB)、血红蛋白(HB)、转铁蛋白(TF)、总蛋白(TP)水
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目的:探讨大面积电弧烧伤病人Meek植皮术手术配合及护理体会。方法:回顾性分析对收入院的10例大面积高压电弧烧伤病人Meek植皮术的手术过程,手术室护士术前对患者积极进行心理护理,消除患者紧张情绪、对家属主动关怀,积极引导、以及对手术所需物品做好充分的准备;术中手术室护士协助麻醉医师进行气管插管、生命体征监测、配合手术医生安装meek植皮机、取皮机,积极供应台上物品,配合医生进行手术;洗手护士熟悉
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