【摘 要】
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<正>学校基于新时代劳动教育的新要求,重点针对目前劳动教育实施形式单一,停留于表面化,"有劳无教",劳动教育资源挖掘不充分,视野狭窄的问题,走进学生的学校生活,结合爱校教
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<正>学校基于新时代劳动教育的新要求,重点针对目前劳动教育实施形式单一,停留于表面化,"有劳无教",劳动教育资源挖掘不充分,视野狭窄的问题,走进学生的学校生活,结合爱校教育,组织一年级学生开展"童心护校园,劳动促成长"主题劳育活动。根据一年级学生身心特点和发展需求,紧密围绕马卡连珂和苏霍姆林斯基"为了集体、在集体中、通过集体"的劳育理念,本次劳育活动我们设定了如下目标:在以劳树德、以劳增智、以劳强体和以劳育美的总体目标下,聚焦劳育活动的育人目标,着重培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果和爱校荣校的品质,树立学生服务自我与服务他人的意识。同时,通过此次活动将劳动教育与爱校荣校教育有机融合,
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