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对话教学因追求人性化的教学理念而深受学生欢迎。随着新课程改革的不断深化,历史教师们愈发重视对话教学,且随着课堂限制的打破,对话教学也取得了不错的应用效果。此情此景,高中历史教师要继续遵循以生为本、人人平等等理念,明确对话教学目标;做好对话教学的准备工作,启动对话教学方式;优化对话教学过程,构建有序的历史对话教学课堂。