【摘 要】
：
我国的玻璃钢(GRP-FRP,玻璃纤维增强塑料)工业起步于1958年,相比许多行业来说玻璃钢是一个小行业,但由于玻璃钢属于新型复合材料,科技含量高,因此工业总产值增长很快,一直以
【机 构】
：
北京建筑材料工业技术情报所,北京,100024
【出 处】
：
中国不饱和聚酯树脂行业协会第十二届年会
论文部分内容阅读
我国的玻璃钢(GRP-FRP,玻璃纤维增强塑料)工业起步于1958年,相比许多行业来说玻璃钢是一个小行业,但由于玻璃钢属于新型复合材料,科技含量高,因此工业总产值增长很快,一直以高于我国GDP增长的速度在发展。2007年据中国玻璃钢工业协会统计,我国热固性玻璃钢(FRSP)与热塑性玻璃钢(FRTP)的产量已分别达160万吨与54万吨,加上覆铜板(CCL)58万吨,总产量超过270万吨,已超过德国、日本跃居全球第2位,仅次于美国。本文介绍了我国玻璃钢/复合材料行业得到快速发展的情况，分析了玻璃钢/复合材料的应用，提出玻璃钢/复合材料的回收、循环利用将成为新的产业。
其他文献
实践性教学是土木工程专业非常重要的教学环节,对于培养具有创新精神和实践能力的高质量人才有着不可替代的重要作用。针对土木工程专业实践性教学现状,对目前存在的问题及改
毕业设计是土木工程专业实践性教学中非常重要的一个环节,也是培养学生综合应用所学专业知识的一个平台,由于高校扩招和师资短缺等原因,导致部分院校毕业设计质量滑坡。近几
毕业设计是本科教学的重要的一环,又是学生进入社会进行专业实践前的最后一课。本文讨论在土木工程专业的毕业设计环节中教师如何根据学生的个性进行因材施教及进行学生的能
毕业实践环节是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是实现本科培养目标要求的重要阶段,是对所学知识的综合运用.文章分析了目前在毕业实践中存在的主要问题,提出了
本文总结了自土木工程系创办以来,坚持教学和科研相结合,积极引导学生参加各类科研活动,在提高学生的综合素质和创新能力方面所取得的一些成就和若干经验。
生产实习是交通土建专业本科教学中的重要环节,其目的是学生在完成基础课、专业基础课和专业课的基础上,进一步了解路桥工程的设计,施工和组织管理及工程监理的主要技术。让
从自身的教学体会出发,结合对本科生科研能力的培养,简要讨论了指导建筑工程专业本科生毕业设计的方法和思路,并对如何指导本科生参与科研项目的研究,完成毕业设计过程中培养
建筑结构试验是土木工程专业的一门重要实践技术课程,是培养学生创新能力、科研能力、组织能力的重要途径。创新教育是以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育
本文介绍了国家标准制(修)订计划下达的情况，分析了国家标准制(修)订工作方案，阐述了参加制(修)订国家标准工作的单位，探讨了国家标准制(修)订工作进程，研究了国家标准制(修)订编
介绍了气干性不饱和聚酯树脂、低收缩不饱和聚酯树脂和云石胶的制备、测试方法。通过增韧基团对UPR化学结构改性。增韧气干性基团和增韧基团对聚酯进行封端,改性了UPR的气干