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元教学,英文术语为meta-teaching。通过对世界上最大的网络图书馆questia.com和网上论文库findarticles.com的查询,可以发现,在英文文献中已经少数学者开始使用元教学这一概念,并试图对其进行阐释。但结果并不象我们中国教育研究者通常所期望的那样,从概念到实践的系统论述。本文介绍了元教学的意义,分析了元教学的功能,阐述了元教学实践的缺失,提出了元教学的有效策略,浅谈了元教学行为反思。