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本文运用博弈论的方法,分析了高校图书馆阅览室馆员与学生读者之间囚徒困境的产生,并进一步探讨了破除这种困境的策略,认为建立良好的高校图书馆阅览氛围的关键在于破除馆员与学生间的囚徒困境,而破除这种困境的关键又在于改变高校图书馆对馆员和学生的激励与约束机制设置,以达到师生共建良好阅览环境的最终目的。