论文部分内容阅读
杜桥白地区含油气系统研究与深层气钻探目标分析
【机 构】
：
中原油田勘探开发科学研究院
【出 处】
：
中国石油学会第三届含油气系统及其在油气勘探中应用学术讨论会
【发表日期】
：
2000年期
其他文献
摘 要：随着科学技术的迅速发展，互联网逐渐渗透到人们生活的方方面面。本文就针对互联网在各大高校中的应用展开探讨。目前，互联网学习已经成为高校开展教学工作的重要手段，利用互联网教学，使教学内容更加形象、直观、生动，更易于学生接受，激起学生的学习兴趣。互联网在给学生学习带来便利的同时，对各大高校的辅导员管理工作也提出了新的要求，高校辅导员应该顺应时代潮流，改变传统的管理模式，构建新型的管理体系，积极做
“MonoBloc”(单模块传感器)技术始于九十年代初,这项称重单元的新技术被瑞士梅特勒-托利多集团成功地应用在其所有精密电子天平以及最新推出的比较器天平PR2004(称重范围:0
摘 要：对于幼儿的日常活动，教师与幼儿之间的互动已成为幼儿园歌唱教学活动的最基本形式。新《纲要》提出：“教育本身就是教师和幼儿的互动，没有互动的教学举步维艰，更谈不上效率了。”互动是课堂的生命力。任何教育观念和课程价值都应该通过师幼互动来进行，从而在儿童的发展中发挥作用。由于教育是由复杂的互动关系组成的，没有互动，教育就无从谈起。通过对本文的讨论，希望能深入理解互动教学原则，提高教师的互动教学意识
结合塔里木盆地北部盆地演化历史研究，用动态的观念，依据以下三大要素：①焙油气的海、陆相成因类型；②油气的早（海西晚期）、晚（喜马拉雅晚期）形成期；海相寒武系一下奥陶统、中上奥陶统
摘 要：绘本阅读是一种新兴的阅读方式，正是因为其具备独特的魅力以及优势，所以在幼儿园的教学中占有重要的地位。在幼儿园小班绘本教学中，需要教师从绘本中找到课外的知识，比如情感或者生活方面的内容，让孩子能够从绘本的学习中逐渐培养自身的生活能力，进而将绘本教学的价值最大化。在绘本教学中，教师要立足于孩子的具体需求，能够践行陶行知“生活即教育”的思想，有效挖掘绘本的内在价值，进而提升幼儿的生活能力。 关
介绍了一种多用途结构光传感器，它具有结构简单、使用方便、抗干扰、非接触、对被测表面没严格要求等特点，特别适合于对移动物体和腐蚀性表面的快速、在线、非接触测量，具有广泛
含油气系统的内涵抽象为活跃的烃源岩、储集岩、输导层和盖层四大要素与油气生成、运移、聚集与圈闭形成四大地质作用及其相互关系的组合。含油气系统的描述可以概括为基本要
摘 要：喜欢游戏是幼儿的天性体现，而学习更是实现幼儿启蒙教育的关键方式，游戏与学习之间的博弈产生了这两者之间的矛盾。而在解决这一矛盾方面，本文通过研究幼儿游戏与学习心理的特点，并结合这些特点给出了几点幼儿时期游戏与学习相结合的方式，有助于实现在释放幼儿游戏天性的同时达到学习的目的。 关键词：幼儿教育；游戏；学习 一、 引言 中国现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴认为，儿童早期所接受的教育关系着人一生