针对传统的教育与人才培养体系中存在的科研与教学分离、教学内容滞后于本学科的发展等不足,构建了"寓研于教"的高水平安全人才培养体系.该体系充分发挥高水平科研团队,文中介绍了高等院校将优质科研资源应用于教学中,实现科研教学分离向科研教学互动的根本转变.建立了"以建设高水平师资队伍为主体,以构建创新人才培养方案为基础,以采用研讨式教学方法为手段,以建设优质教学资源为保障"的四位一体运行模式.通过构建与研究型大学相适应的课程教学体系，借鉴国内外的有益经验，改革安全工程专业基础课程、专业主干课程和专业选修课程，制订了完善的专业课程教学计划与教学大纲;通过对专业课程重组、优化、整合，建立特色鲜明的专业方向课程群，设置弹性形式的模块化课程组。按照宽口径、厚基础、强能力、高素质培养目标的总体要求，积极推进教学方式方法的改革，加强教学研究，对各类课程进行合理优化和整合，避免低水平重复，保持了课程内容的知识性、科学性、先进性和实用性。坚持以高水平学术科研团队为依托，加强课程教学团队建设，实行教授课程负责制，统筹课程建设、教材建设、课程设计、研究型实验项目建设，提高本科人才培养质量。