论文部分内容阅读
医患关系解释结构模型研究
【机 构】
：
哈尔滨医科大学卫生管理学院
【出 处】
：
卫生政策与医药卫生体制改革国际研讨会
【发表日期】
：
2011年期
其他文献
在课改关注学生核心素养的指引下,一个真实活力的课堂应该是老师允许出错、鼓励出错、思辨错误、达成共识的课堂.如何捕捉住有效的错误资源,利用错误资源来强化学生的数学能
小学英语是学生学习英语的入门阶段,在这个阶段教师必须有意识地对学生进行一些习惯的养成,做好奠基工作,使学生弄清楚英语的学科特点,和其他学科的学习进行区别.充分意识到
化学作为一门与其他科目不同的学科主要以实验为主体,想要学好化学知识必须掌握实验的精髓,而在化学的实验中往往会出现很多意外.面对这些意外化学教师应积极引导学生探究意
素质教育背景下开展小学体育教学活动,既要引导学生掌握体育知识、提升体育技能,更要渗透竞争、合作、发展的体育精神.营造趣味、民主、和谐的体育课堂氛围,引导学生在集体活