在中学进行世界遗产教育研究与实践初探

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在联合国教科文组织提倡世界遗产教育和北京申办奥运会成功的背景下,北京市第六十五中学凭借临近故宫、皇城根遗址公园、王府井等皇城景区和文化特色街区,具有得天独厚的世界遗产教育资源和优势,自2002年开始进行了世界遗产教育研究与实践的初步尝试。学校成立了《以故宫地区世界文化遗产教育为重点综合构建新型学校育人模式的实验研究》、《我们的世界遗产》课题组等。编写了适宜中学生特点和需要的《我们的世界遗产》校本教材。组织学生学习、考察、竞赛、评选世界遗产优秀青年保卫者,师生共同建立了“世界遗产教育网站”。世界遗产教育是人类可持续发展的要求,我们教育工作者要肩负起历史责任,鼓励学生参加对世界遗产的保护和发展,为人类的可持续发展作出贡献。
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