深在性红斑狼疮一例

来源 :第10届中国皮肤科医师年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RedCandleCalmFire
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会议
会议
摘要:词块理论应用于日常教学工作,主要从以下几点展开:第一,有意识培养学生的词块意识和词块辨别能力。第二,培养学生的自主学习能力,对词块进行标记,并分类整理,养成良好的学习习惯及语块学习策略,培养学生的自主学习能力。第三,通过日常学习训练,让学生清楚这些真实而地道的词块是其学习并掌握的重要内容,能在说和写时有意识地使用自己学过的词块,达到学以致用的目的。  关键词:词块;词汇教学;课堂  一、词块
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