新中国解放以来,职业卫生工作多次经历了职能调整,从而导致专业队伍不稳定,人才流失严重,已影响到中国的职业卫生事业的发展。时至今日我国的职业卫生学历教育体系仍未纳入到教育部或地方教育厅的议事日程上来,教育体系设置的缺失将直接导致职业卫生技术人才的匮乏。目前我国生产性经营单位总数已超过2000万家,职业卫生技术服务机构上千家,职业卫生专业技术人员缺口巨大。急需一批懂专业的职业卫生技术人员充实到企业的第一线,帮助企业定期检测职业危害因素和职业安全与健康管理工作。21世纪以来,职业病发病呈显著上升趋势,严重影响到国家的安全和协调发展。2020我国将全面建成小康社会,要实现这一宏伟目标,留给我们的时间不多了。为从源头上解决或改变我国职业卫生人才的培养和队伍建设问题,在充分分析国际上职业卫生学历教育体系及人才培养先进经验的基础上,我们建议教育部应尽快在公共安全教育领域设立或设置职业卫生专业基础学历教育,从本科做起,逐步完善研究生学历教育体系。尽快组建《我国职业卫生学历教育体系的学科定义、教育项目设置、认证体系、教育模式以及实践教学理念》课题研究,邀请国内外职业安全健康领域的专家、教授共同研讨,提出我国职业卫生学历教育体系设置的规划意见,共同推进我国职业卫生人才培养体系建设。同时建议大学、企事业单位、科研机构,以及保险、培训机构等,积极参与我国职业卫生人才培养和基础学历教育中来,通力合作,为推进健康中国建设,加快我国职业卫生科技领军人才和专(兼)职业卫生技术人员培养和储备,各尽所能、贡献出全部的力量。