留学生临床技能培养模式的探讨

来源 :第十七届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheme2002
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南华大学自2011年招收海外留学生来,医学留学生教育取得了重大的进展,逐渐摸索出医学留学生相关的教学计划,留学生教师已逐渐熟悉英文教学模式,能够针对留学生进行教学安排,同时由于留学生文化背景、教育经历的差异,以及留学生语言障碍等,医学留学生教育还存在着很多问题亟待解决.本学科针对这些问题就医学留学生的具体情况构建了新的课程体系,组织相关教师讨论通过了新的教学内容并创新实践教学模式,结合本国国情及借鉴国际医学教育因材施教,增加医学人文教育,并在医学留学生实习安排上进行探索和创新,建立行之有效的留学生临床技能培养的新模式。
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