【摘 要】
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中华民族传统文化有很多部分组成,传统音乐文化就是其中的一种。小学教育是学生最先接触的教育,所以,将传统音乐文化融入到小学音乐课堂中是很有必要的,这不仅可以使传统文化得到传承,还可以培养学生们的乐感。对此,本文针对小学音乐课堂中融入传统文化展开讨论,分析了传统文化与小学音乐课堂融合的必要性,也为其课堂的展开提供了措施。
【机 构】
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2020年中小学教学改革创新研讨会论文集
【出 处】
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2020年中小学教学改革创新研讨会论文集
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中华民族传统文化有很多部分组成,传统音乐文化就是其中的一种。小学教育是学生最先接触的教育,所以,将传统音乐文化融入到小学音乐课堂中是很有必要的,这不仅可以使传统文化得到传承,还可以培养学生们的乐感。对此,本文针对小学音乐课堂中融入传统文化展开讨论,分析了传统文化与小学音乐课堂融合的必要性,也为其课堂的展开提供了措施。
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