【摘 要】
：
构建高校创新创业教育质量保障体系,进而促进质量标准建设,深化全方位育人资源整合,完善教育过程质量监控,加强信息收集共享反馈,营造鼓励创新宽容失败的文化氛围,做到持续改进创新创业教育教学工作,是提高创新创业人才培养质量的重要内容.华中农业大学紧紧围绕成果导向教育强调的"学生中心"和"持续改进"理念,形成了由决策管理体系、过程监控体系、信息反馈体系、评价激励体系和文化支持体系构成的"五位一体"创新创业
【机 构】
：
华中农业大学教务处,湖北武汉430070
【出 处】
：
2017首届中国高校创新创业教育联盟年会
论文部分内容阅读
构建高校创新创业教育质量保障体系,进而促进质量标准建设,深化全方位育人资源整合,完善教育过程质量监控,加强信息收集共享反馈,营造鼓励创新宽容失败的文化氛围,做到持续改进创新创业教育教学工作,是提高创新创业人才培养质量的重要内容.华中农业大学紧紧围绕成果导向教育强调的"学生中心"和"持续改进"理念,形成了由决策管理体系、过程监控体系、信息反馈体系、评价激励体系和文化支持体系构成的"五位一体"创新创业教育质量保障体系.
其他文献
以创新思维范式构建高校创业课程有助于高校更好地发挥创业课程在创新创业人才培养过程中的价值.作为一种课程范式,培养创新思维的创业课程有其理论研究和实践发展基础,并形成了基本课程建设、课程框架和组织管理方法.
创客教育作为当代教育模式的改革创新之举,受到了中国学术界和实践领域的广泛关注.文章以CSSCI数据库中2013-2016年创客教育相关文献为数据来源,运用可视化软件Citespace及其统计分析功能,采用定量分析为主、定性研究为辅的方法,通过对文献时间分布、高影响力机构及作者分布、关键词分布等方面进行知识图谱分析,探索了当前中国创客教育的研究现状与热点领域,分析了创客教育理论与实践研究的前沿主题和
高校行业特色专业人才培养是一个系统工程,特色专业辅导员的思想政治教育工作是人才培养的重要组成部分.结合特色专业学生的特点,探析构建特色专业辅导员"三个五"育人机制,即建立人性化育人模式、全程化育人模式、科学化育人模式,培养行业特色专业学生的责任感、使命感、荣誉感,为相关行业培养高质量的人才.
大学生是当前中国创业浪潮中的重要主体之一,他们创业的持续性不仅是个人的职业选择,也关乎国家青年创业质量的大局.本研究以荆楚理工学院大学生创新创业园37名创业者为研究样本,运用扎根理论方法对在校大学生创业的持续性进行深入分析.研究发现了大学生创业行为中存在的"屡败屡战"和"一败即休"的两种倾向,其中起到关键作用的因素包括创业梦想、创业精神和创业能力,而创业资源(如资金、关系或政策支持)和创业压力并不
创新型拔尖人才培养不仅是国家战略需要,也是高等学校的首要任务.文章结合武汉大学创新创业教育及拔尖人才培养经验,论述了构建"实践教学、自主创新、科学研究、学科竞赛"四位一体式大学生创新实践体系的建设思路、主体建设内容及实践效果.通过开放式实践平台建设,阐明了开放式实践平台在大学生自主式学习、创新设计、发明创造以及课余教学活动中的重要作用和地位,探讨了提高大学生创新精神和工程实践能力新机制.
国外对大学生创业的研究兴起于20世纪60年代,最初比较多地关注创业者的个性,到90年代逐渐扩展至宏观领域,对创业过程和环境等有了更深入的研究.从现有文献来看,国外关于创业教育的研究主要集中在创业教育形式和创业教育作用两方面.本文梳理出国外关于大学生创业教育研究的主要脉络,以期为国内相关研究带来借鉴意义,并能为促进国内大学生创业提供新的思路.
国外对大学生创业的研究兴起于20世纪60年代,最初比较多地关注创业者的个性,到90年代逐渐扩展至宏观领域,对创业过程和环境等有了更深入的研究.从现有文献来看,国外学者对于大学和创业关系的研究较为丰富,并从创业研究型大学、技术转移办公室、衍生公司以及孵化器等角度出发.本文梳理出国外关于大学和创业关系的主要脉络,以期为国内相关研究带来借鉴意义,为促进国内大学生创业提供新的思路.
培养创新性人才是教育的重点工作,创新性的体育人才能够更适合健康中国、产业经济等各领域的持续发展,高校作为体育人才培养的重要实施途径,应把培养高素质综合型体育人才作为教育改革创新的重要核心工作.目前高校体育人才培养主要存在人才发展不均衡、学术研究单一、创业缺乏创新性,文章依靠合作理论及国内外教育系统对于创新改革的成功案例及经验,提出中国创新性体育人才培养需采用以项目为主导的自主学习、推崇以合作为手段
面向本科生的创新课程体系的设计内容上要注重激发创新精神、开发创新思维、培养创新能力、掌握创新方法、阅读创新环境和打造创新团队;原则和方法上则要注重在创新教育中融入中国传统文化的创新基因、以学生为主、以教师为辅、以引导为主、以讲授为辅、以课外为主、以课堂为辅,最终以创业为导向而不以创业为局限.
随着社会经济的快速发展,国内经济处于下行区间,按照经济发展的规律及要求,国务院出台了相关的规定及办法鼓励大学生创业,在经济仍有巨大下行压力的情况下,也是保证就业的重要出路.创业环境对于大学生开展创业工作具有重要的意义,良好的创业环境可以为大学生成功开展创业活动提供支持和帮助.笔者运用SWOT分析模型深入剖析北京地区大学生创业环境的现状,并针对政府创业政策、高校创业教育以及大学生初创企业资金扶持三个