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自2004年以来，我国各地纷纷启动了普通高中课程改革，力求从根本上改变长期占据统治地位的升学导向的应试教育，真正建立起符合素质教育要求的课程体系，使高中生成为具有良好道德修养、掌握科学文化知识和具备综合发展能力的公民。
基于新高考下学生综合素质评价的档案管理及有效运行研究
【摘 要】
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自2004年以来，我国各地纷纷启动了普通高中课程改革，力求从根本上改变长期占据统治地位的升学导向的应试教育，真正建立起符合素质教育要求的课程体系，使高中生成为具有良好道德修养、掌握科学文化知识和具备综合发展能力的公民。
【机 构】
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山东省菏泽第一中学
【出 处】
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2019年度教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
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2019年7期
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