论文部分内容阅读
继续教育质量评价体系是继续教育的重要组成,其效用往往因方法的不同而产生较大的差异。当前国内外较为流行的教育评价方法有多种,文章通过分析其所具有的优点和存在的问题,提出适合我国现状的继续教育质量评价体系,以供继续教育评价实践中借鉴使用。
继续教育质量评价体系研究
【摘 要】
：
继续教育质量评价体系是继续教育的重要组成,其效用往往因方法的不同而产生较大的差异。当前国内外较为流行的教育评价方法有多种,文章通过分析其所具有的优点和存在的问题,
【机 构】
：
总装备部继续教育中心
【出 处】
：
中国高等教育学会继续教育分会2010年学术年会
【发表日期】
：
2010年期
其他文献
创建以我国传统生命文化为特征的内在生命伦理学，而不局限于应对生命科学技术前沿问题的外在生命伦理学，需要借鉴中外生命伦理思想传统，并重新定位研究方式。本文倡导的逻辑基于四个维度：自然生命实体系统、生命文化系统、中国优秀传统文化中的生命伦理尺度与非线性复杂性科学理论提供的判据，以及对上述两个系统进行内在选择和外在选择的机制。由此将生命伦理从狭义扩展到广义，揭示新视野中的生命伦理学思想范畴，回答我国生命伦理学如何“本土化”和如何“适应时代发展”的难题，为构建生命文化视阈中的我国生命伦理学，提供一种建构论的认识框
2000年以来,中国教育培训业迎来了高速发展期,培训市场规模以年均超过20％的增速急剧扩大。据权威部门统计,2000年我国培训市场规模是100亿元,而2001年是200亿元,2002年进而突
会议
随着继续教育事业的不断发展,对继续教育工作者能力素质的要求越来越高。而继续教育工作与其他的教育工作有着较大的区别,因此无法套用现有的各类教育工作能力评价方法。总装
考试是检查学习效果和教学效果的主要手段,要想使这一手段达到预期的目的,考试就必须客观、公正,体现考试的信度和效度。目前成人高等教育的考试,不利于检测学生理解、分析和
会议
加强教学基地教学管理和师资队伍建设是提高成人高等医学教育教学质量的根本保证,实行联合备课制度,是现阶段加强教学基地教学管理和师资队伍建设的有效措施。以联合备课会、
会议
通过对内蒙古工业大学班主任工作评价体系构建的了解和分析,从学校本、专科班级班主任管理考核办法的实践出发,发现问题、提出完善的办法,探讨具有普遍借鉴价值的科学的班主