法语国家概况课程融入“课程思政”的必要性和教学设计探索

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在"课程思政"和"三全育人"理念的指导下,各高校各专业课程都在对思政教育和德育融入本专业课堂教学进行积极探索。本文以高职法语专业课程法语国家概况为例,来探究"课程思政"融入外语文化课堂的必要性以及相应的教学设计,力求充分发挥本课程的德育和思政教育作用。
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