中学化学实验教学资源开发的整合与研究

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  在21世纪中国特色社会主义的今天,我国究竟需要的是怎样的人才?党的十八大报告明确指出:“立德树人”!将“德育”定位于“全面发展”之上,是中国教育的一个新台阶,是党的教育理论创新的最新成果。习近平总书记说道,“人无德不立,国无德不兴”,“德育”的实际效果不仅代表的是个人的品质,更体现着一个国家的基本素质。“立德树人”是人才培养的根本,“成才先成人”这是我们经常提到的俗语,人才的衡量不仅仅是以专业知识技能为标准,其品德思想也是重点考察的对象。进行“德育”教育是基础教育中每一个学科的使命和责任。因此,在“立德树人”的根本目的下,化学教学也应该作出相应转变,在进行化学教学时,应该从化学学科的角度强调“德育”的重要性,体现“德育”为先的价值和意义。
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