【摘 要】
：
To improve the medical physics undergraduate practical teaching quality and overall quality.Construction of the Medical Physics Practice Teaching System; implementation of quality education; combinati
【机 构】
：
Department of Radiology, Taishan Medical University, Shandong 271016, China
【出 处】
：
第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
论文部分内容阅读
To improve the medical physics undergraduate practical teaching quality and overall quality.Construction of the Medical Physics Practice Teaching System; implementation of quality education; combination of practical teaching and quality education.The practical results show that: combination of practical teaching and quality education is to develop practical ability and innovative spirit of medical physics undergraduate, effective way to improve the quality of teaching and students comprehensive quality.
其他文献
近年来,随着计算机技术、信息化技术的迅猛发展,以及用户获取信息的方式的转变,数字资源建设已经成为中小型图书馆馆藏资源建设的重点.图书馆可以通过购买数字资源,自建特色数字资源等方式丰富馆藏数量,优化馆藏结构.目前图书馆数字资源建设存在管理落后、资金短缺人才缺乏等问题。通过更新理念，加强共建共享，减少经费开支，避免重复建设，对网络信息资源进行合理开发，培养高素质的馆员队伍。各馆之间，尤其是各中小型图书
公共图书馆免费开放，在实现落实保障广大人民群众基本文化权益的具体行动中，具有积极的指导意义，可以提高广大人民群众思想道德和科学文化素质，促进社会和谐稳定。开拓创新，积极探索多元化服务方式管理是手段，服务才是最终目的，图书馆应该更新思想观念，强化服务意识，改进常规服务方式，提高自身应变能力，丰富服务形式，创新服务内容，开展人性化借阅，面向读者全面免费开放，保障基本免费服务项目的正常开展，同时积极探索
独立学院教务管理存在管理意识不到位、教务管理人员素质参差不齐、缺乏积极性和创新性、教务管理部门间协调比较困难、教务管理信息平台建设落后等问题,引入知识管理可以较好地解决部分问题.结合知识管理基本理论,独立学院教务管理引入知识管理应当规划教务知识管理的基础架构,形成教务知识获取策略、整合策略和转移与分享策略.
性别角色是由一定文化所认定的，适合于男性和女性的行为系统，同时还包括那些被看作是构成男性和女性的基本态度和情感。探讨体育锻炼在性别角色优化中的作用，可以为体育锻炼作为促进大学生性别角色优化、培养和塑造大学生良好个性结构以及增进大学生身心健康全面发展等方面的干预手段提供理论依据。研究采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法，以从华中师范大学、武汉体育学院随机选取的大学生运动员120名作为被试
为了探讨体育锻炼与大学新生心理应激的关系，揭示大学新生心理应激的影响因素及作用途径，探索体育锻炼与心理应激之间是否存在相关的心理机制，为大学新生应对心理应激提供有效的方法和手段.研究采用体育锻炼等级量表、一般自我效能量表、身体自尊量表、中国大学生心理健康量表和中国大学生心理应激量表，对随机抽取的360名大学新生进行问卷调查，并对收集到的数据采用SPSS 13.0和Amos 17.0进行统计分析.首
运用网络购物成瘾调查问卷和SCL-90心理诊断量表相结合进行调查，从中选取68名有购物成瘾的女大学生为实验对象，其中30名喜欢瑜伽和体育舞蹈的为实验组，其余38名为对照组，进行12周的健身处方和心理辅导相结合的干预实验。结果得出：(1)健身处方和心理辅导相结合的干预新模式，对大学生网购成瘾的预防和戒除效果显著且持续强、不反复。(2)干预新模式有利于网购成瘾者消除心理强迫、抑郁、焦虑状态和恢复健康心
自20世纪80年代中期，美国心理学家班杜拉提出了集体效能概念以来，集体效能逐渐成为了团体研究的新热点。本文以电子竞技运动这一新兴的体育项目为样本，通过创设竞争与合作不同的奖赏结构来考察奖赏结构及相关的中介变量对运动员集体效能的影响。研究结果表明：奖赏结构、自我效能以及对队友知觉对集体效能影响的主效应都达到了显著性；在因素交互作用对集体效能影响方面，自我效能和奖赏结构的交互作用呈显著性，对队友的知觉
锻炼促进方法的发展需要我们明确锻炼行为的决定性因素，以便在诸多影响因素中，鉴别出可以对其实施干预的因素，进而促进锻炼行为的改变。基于个人层面的锻炼行为理论已经有了较为深入的研究和认识，而针对社会因素的研究则相对薄弱。近年来，行为理论的发展使我们认识到社会环境因素是影响个体锻炼行为的重要原因，然而许多研究发现，各种社会因素对体育锻炼的预测力会因心理认知因素出现而影响其对锻炼行为的预测力，这提示社会环
移动学习作为未来社会不可或缺的一种新兴学习方法,正在越来越广泛地影响着我国成人高等教育的发展模式.电大土建专业远程教学目前也在积极探索利用移动学习来促进成人学生的有效学习.通过对监理课程的移动学习设计研究发现移动学习应用于土建专业的成人教育具有较大的优势,具有推广意义.《工程建设监理概论》课程的移动学习平台于2011年设计完成，2012开始在全省推广使用，在使用过程中各地学生普遍对这一新型的教学模
高等教育的主要任务是培养人才,开展科学研究,为社会服务.随着社会的变革,高等教育面临着挑战,高等教育进行改革尤为迫切.本文介绍了基于问题的学习方法(PBL)及其特点.阐述了PBL方法在专业课课堂教学改革中运用的几点体会.论述了科学地提出问题、营造热烈的讨论氛围和全方位调动教学资源是顺利实施PBL教学方法的保障;分析了PBL方法在实施过程中遇到的困难,提出摆正学生在教学中的位置、建立民主和谐的学习气