【摘 要】
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目的 了解PLWHA的抗病毒治疗知识知晓现状以及影响因素,为HIV/AIDS的管理和行为干预工作提供依据.方法 调查数据来自2013年首都护理学研究专项课题"HIV/AIDS参与的关爱-支持管理模式探讨",调查内容为HIV/AIDS的人口学信息以及对抗病毒治疗相关知识.统计分析采用F检验对HIV/AIDS抗病毒知晓情况的差异进行分析.结果 HIV/AIDS的抗病毒治疗知识的平均得分为13.5±1.
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目的 了解PLWHA的抗病毒治疗知识知晓现状以及影响因素,为HIV/AIDS的管理和行为干预工作提供依据.方法 调查数据来自2013年首都护理学研究专项课题"HIV/AIDS参与的关爱-支持管理模式探讨",调查内容为HIV/AIDS的人口学信息以及对抗病毒治疗相关知识.统计分析采用F检验对HIV/AIDS抗病毒知晓情况的差异进行分析.结果 HIV/AIDS的抗病毒治疗知识的平均得分为13.5±1.33,最高得分为16分.对抗病毒药认识得分较高(3.96±0.41),正确用药认识较为薄弱(2.06±0.62).不同发病情况(F=20.21,P=0.00)、医疗保障形式(F=14.16,P=0.00)、婚姻状态(F=6.40,P=0.00)、感染时间(F=3.78,P=0.00)、服药时间(F=2.28,P=0.02)以及确诊地点(F=29.33,P=0.00)对于抗病毒治疗知晓有统计学差异.将上述影响因素与抗病毒治疗知晓,进行多元回归分析.结论 健全和完善对于HIV感染者或患者防治组织,提供更全面、体系的抗病毒治疗知识,增大宣传力度,努力遏制艾滋病的传播.
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