【摘 要】
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20世纪80年代中期以来，改革成为日本教育发展的常态，而教师教育又成为常态化教育改革的重中之重。在社会结构产生急剧变化，教育对象发生深刻变化，社会对教师和教师教育的信任
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20世纪80年代中期以来，改革成为日本教育发展的常态，而教师教育又成为常态化教育改革的重中之重。在社会结构产生急剧变化，教育对象发生深刻变化，社会对教师和教师教育的信任严重动摇，教师的供求关系出现巨大变化的背景下，日本基于专业化和自由化的理念，对教师教育进行全面而又深刻的改革。改革主要体现在以下几方面：基于合作、强化实践性的教师培养改革；谋求体系化和制度化的教师研修改革；追求高度化和一体化的教师教育改革。由于这些改革，日本的教师教育正在发生明治时代以来的最大规模变动。这场改革尚属未竟之事业，取得了一些成效，但也面临不少问题。
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