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本文结合实际教学经验,从对学生在实习过程中产生的心理活动入手研究分析规律,尝试如何恰当地利用并加以引导,使其有利于调动学生实习的积极性,有利于激发学生的创新意识等.着重从两个方面发表了自己的见解.
抓住学生心理 搞好实践教学
【摘 要】
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本文结合实际教学经验,从对学生在实习过程中产生的心理活动入手研究分析规律,尝试如何恰当地利用并加以引导,使其有利于调动学生实习的积极性,有利于激发学生的创新意识等.
【机 构】
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中国石油大学华东机电装备教学实习总厂 东营 257061
【出 处】
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华东高校工程训练教学学会第八届学术年会
【发表日期】
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2008年期
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