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我校《电路理论》课程现已被评为北京市精品课程,该课程无论在教学水平还是教学质量上,都取得了可喜的成绩。2006年电气与电子工程学院进行了二级机构改革,将由电工电子教学实验中心全力承担本课程的教学实验任务。为进一步提高我校电路课程的教学水平,本文通过分析电路理论课程的教学现状,指出了电路理论课程教学存在的问题,并着重从制定更加合理的教学计划、加强师资队伍建设、开设电路课程双语教学等方面提出一些改革建议。