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项目管理工程硕士教育在短期内的飞速发展使得项目管理工程硕士的教学研究迫在眉睫.本研究通过采集问卷调查的数据,分析了我国项目管理工程硕士的基本特征,并根据这些特征,指出可以把项目管理工程硕士初步界定为拥有项目工作经验的成人,因此其具有"拥用项目工作经验"和"成人"这两个特质.进而从这两个特质出发,将项目管理工程硕士的求学动机归纳为提高素质和构建社会关系网络两类.指出基于经验共享的教学模式是最能够满足这两类动机的教学模式.在此基础上,研究了基于经验共享的教学模式以及有利于经验共享的环境的构建问题.