【摘 要】
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目的探索适合手足外科的临床护理教学方法，以提高学生的临床护理技能水平。方法采用便利抽样方法，抽取2014年10月～2015年5月期间进入手足外科的实习生100名，随机分成试验组和对照组。试验组采用院校合作模式进行临床实训教学；对照组由带教老师按照传统方法进行教学。结果试验组理论和技能考核成绩、教学评价、实习出科综合评价等均高于对照组。结论院校合作教学有利于提高护生临床技术水平。
【机 构】
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广西医科大学第四附属医院/柳州市工人医院
【出 处】
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中华医学会第十七届骨科学术会议暨第十届COA国际学术大会
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目的探索适合手足外科的临床护理教学方法，以提高学生的临床护理技能水平。方法采用便利抽样方法，抽取2014年10月～2015年5月期间进入手足外科的实习生100名，随机分成试验组和对照组。试验组采用院校合作模式进行临床实训教学；对照组由带教老师按照传统方法进行教学。结果试验组理论和技能考核成绩、教学评价、实习出科综合评价等均高于对照组。结论院校合作教学有利于提高护生临床技术水平。
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