【摘 要】
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会计硕士(MPAcc)专业学位人才培养是随着经济社会发展而产生的,开辟了高层次、应用型的会计专门人才培养的新途径。经济环境的变化、信息技术的发展和会计人才能力框架的要求
【机 构】
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中国内部控制研究中心/东北财经大学会计学院;
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会计硕士(MPAcc)专业学位人才培养是随着经济社会发展而产生的,开辟了高层次、应用型的会计专门人才培养的新途径。经济环境的变化、信息技术的发展和会计人才能力框架的要求影响MPAcc人才培养目标的确立,进而影响培养模式的变化。为了实现高层次、应用型的培养目标,MPAcc在人才选拔和培养过程中都要强调实效,培养方向和课程设置要体现特色,教学方式以案例式教学为主线,以实践为导向,建立双导师制度并进一步区分为两者模式,并建立导师组制度。毕业论文选题要有明确的职业背景和应用价值,论文形式上可以多样化。同时需要建立生源自由竞争机制、内部质量评价体系和外部质量评价体系,保障培养目标的实现。
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