【摘 要】
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《财政学》作为应用经济学科中的专业基础理论课,既具有较深奥、晦涩和抽象的理论知识又具有与现实经济实践活动密切联系的特点,把案例教学法引入到财政学的教学过程中,能以
【出 处】
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2010年上海市高校财政学本科教学改革研讨会
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《财政学》作为应用经济学科中的专业基础理论课,既具有较深奥、晦涩和抽象的理论知识又具有与现实经济实践活动密切联系的特点,把案例教学法引入到财政学的教学过程中,能以生动、贴切的事例激发学生对抽象财政理论的兴趣,通过学生积极主动的学习实现提高财政学教学效果的目的.
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