【摘 要】
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<正>第一部分:开题报告一选题的研究背景在社会告诉发展的大背景下,教育界在大力的倡导素质教育,随着素质教育的不断深入与发展,使得小学语文课堂迎来了全新的基于与挑战。在
【机 构】
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江西省上饶市玉山县端明小学; 四川省资阳市雁江区南津镇水竹林小学; 广西博白县那卜镇双竹村小学; 四川省苍溪县龙山镇鞍子中心小学校;
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<正>第一部分:开题报告一选题的研究背景在社会告诉发展的大背景下,教育界在大力的倡导素质教育,随着素质教育的不断深入与发展,使得小学语文课堂迎来了全新的基于与挑战。在新一轮的课程改革中,小学语文课堂教学发生了很大的变化。比如,教师教学观念的转变,从传统的重视知识的传授,轻视学生的发展,转变为现在重视学生的体验以及重视培养学生的中和能力等;教师与学生之间的地位与关
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