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课堂教学中的主旋律就是要充分发挥学生的学习主体性, 让学生在情感、思维、动作等方面自主参与学习的全过程,使学生主动学习、和谐发展。在数学课堂中,要通过精心创设情境、适时巧妙点拨、转变学习方式、注重评价体验,引发、指导、促进、激励学生主动参与学习的全过程。
让学生主动参与数学学习的全过程
【摘 要】
：
课堂教学中的主旋律就是要充分发挥学生的学习主体性, 让学生在情感、思维、动作等方面自主参与学习的全过程,使学生主动学习、和谐发展。在数学课堂中,要通过精心创设情境、
【机 构】
：
无锡市东湖塘中心小学;
【发表日期】
：
2004年期
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