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对于初中英语教学来说,阅读教学是最为核心的部分,确保阅读教学的实效性是保证英语教学整体质量的基础所在。随着新课改的逐渐深入,阅读教学得到了广大教师的普遍重视。然而,阅读教学所取得的实质效果和教师的预期之间还是有着较大的距离,问题也是客观存在,教师一定要采取有效的措施来予以化解。因此,该文围绕问题进行分析,并归纳总结出提高阅读教学的有效方法。