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<正> 面对新世纪的挑战,面对新一轮的课程改革,我国在教育界在理论和教学方法上进行着全方位的反思。然而,我们还不应忽略影响中学生在学习过程中所遇到的一些不利因素,其中之一即是中学生学习过程中的心理障碍,尤其是重点中学女生学习物理过程中的心理障碍分析研究这一问题,并采取相应的对策,让她们形成良好的心理素质,进而使他们的学习更加有效。